Las TIC´S y su Aplicación en el Aula

Advienmto y Navidad 2009

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Los estándares se articulan alrededor de cinco ejes esenciales donde los profesores:

Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes.
Diseñan y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital.
Modelan el Trabajo y el Aprendizaje característicos de la Era Digital.
Promueven y Ejemplifican Ciudadanía Digital y Responsabilidad.
Se comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo.

2009-06-25T20:49:00.000-07:00

Ninguna intervención pública temporal puede aupar hasta el grupo de cabeza a los menos avezados sino que sólo una intervención pública permanente puede conseguir que se avance hasta la SI y la Sociedad del Conocimiento, pues nos enfrentamos a una brecha digital dinámica.
Se debería incorporar las TIC como una dimensión más de los procesos de desarrollo y medir su impacto en relación con factores cuya influencia en el desarrollo es, de sobra, conocida.
Es necesario que las TIC se incorporen en las estrategias de desarrollo de los países desde un enfoque que subraye la importancia del aprendizaje como mecanismo clave del avance de las sociedades.
La plena integración de las TIC en los organismos de cooperación facilitará la evolución hacia una reformada ‘cooperación red’ como instrumento plenamente adaptado a una nueva arquitectura/ingeniería del desarrollo.
Sería muy valioso estudiar cómo evolucionan los procesos en red de la cooperación, para sistematizar experiencias y derivar lecciones.

2009-06-23T03:52:00.000-07:00

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Propuesta de las TICS